コラム エドガー・デールの「経験の円錐」
教育学者のエドガー・デールは、1969年に「経験の円錐」を提唱した。
エドガーデールの「学習の法則」とも呼ばれている。
これは、人間の習得率もしくは学習の深度を表したもので、
学んだ内容を、２週間後に覚えている割合を図解したものである。
...
コラム
コラム コラム PDCAからPDSAサイクルへ
PDCAサイクルは、事業活動での管理を円滑に進める手法の一つである。
第二次世界大戦後、品質管理を構築したエドワーズ・デミング博士らが提唱した。
Plan（計画）→ Do（実行）→ Check（評価）→ Act（改善）の４つのステップを
...
コラム 勝ちに不思議の勝ちあり、負けに不思議の負けなし
勝ちに不思議の勝ちあり、負けに不思議の負けなし…
この言葉は、江戸時代の大名で武人、松浦静山の剣術書「常静子剣談」からの引用である。
プロ野球の野村克也さんが、楽天監督時代の取材で、この言葉を引用した。
勝つときには、ど...
コラム メンバーが育つ環境づくり
部下育成とは、 管理者自身がすべて教え込むことではない。
メンバーにすべてを教えようと思っても、それは不可能である。メンバーが育つための環境を整えることが、管理者の重要な役割である。
中国語が話せる人材が必要になったなら、語学...
コラム 話を聴くことをいま以上に意識する
上司は、「部下の話を聴くことが大切だ」と常にいわれている。
なぜ、部下の話を聴くことが大切なのだろうか。
１．仕事の状況を把握できる
部下に、「ホウレンソウをきちんとしろ」と叱っても、ホウレンソウが良好になるわけではない...